家庭指导:
借助日常用品进行大小物品的比对,从同种物体逐步过渡到不同物品,从大小明显的物品逐步过渡到大小不明显的物品,逐渐提高宝宝的大小感知能力;除认识五官外,逐步认识头、脚、腰、脖子、膝盖、背等身体部位;锻炼下蹲捡物,可让宝宝帮助大人做一些简单的事情,发展宝宝的大运动能力。
在此发表评论!
2024-2025学年度第二学期期末质量监测(BY)一年级数学(含答案)
二年级上册道德与法治全册教案(1)(1)
人教版二年级下册语文全册教案(4)(1)
五年级下语文教案(1)
Unit 2 What Time Is It
Unit 3 Weather 教案
At the Farm测试题
Unit4 At the Farm教案
Unit 5 My Clothes教案
Unit6 Shopping教案